ترویج فرهنگ در پژوهش دانش‌آموزی/ ایجاد پژوهش‌سرا با رنگ‌وبوی رویان
تاریخ انتشار: ۱۴ تیر ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۱۴۲۵۱۶
به گزارش خبرنگار خبرگزاری علم و فناوری آنا، محمد کاظمی آشتیانی، دبیر علمی اولین جشنواره ملی رویانو در نشست انعقاد تفاهم نامه‌ای جشنواره علمی دانش آموزی رویانا که در پژوهشگاه رویان برگزار شد، گفت: پژوهش‌های علمی در زمینه زیست‌فناوری و سلول بنیادی با سطح علمی دانش‌آموزان تفاوت دارد و باید پژوهش‌های علمی را به قد دانش‌آموزان برسانیم.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی با بیان اینکه پژوهش و دیدگاه دانش آموزان را باید بشناسیم، اظهار کرد: در این جشنواره باید در ابتدا سوالات روزمرگی دانش‌آموزان را دست‌مایه پژوهش قرار دهیم. دانش‌آموزان باید حل مسئله را آموزش ببینند. مسئله‌ها باید ملموس باشد و آنها روزانه باید با این مسئله‌ها تعامل داشته باشند.
دبیر علمی اولین جشنواره ملی رویانو با اشاره به اینکه پژوهش باید در دسترس دانش‌آموزان قرار گیرد، تصریح کرد: پژوهش‌هایی را باید تعریف کنیم تا آنها بتوانند با ابزار‌هایی که دارند پژوهش را پوشش دهند. ارائه اپلیکیشن‌ها در گوشی‌های هوشمند می‌تواند کار را برای دانش‌آموزان تسهیل کند. دانش‌آموزان قرار است همراه با پژوهش و ابزار‌های در دسترس مهارت‌های فنی را کسب کنند و ما نیاز داریم پژوهش دانشجویی را به دانش‌آموزی تبدیل کنیم. امروزه دانشگاه از مدرسه دور افتاده و به دنبال اتصال این دو مجموعه هستیم.
وی با بیان اهداف برگزاری جشنواره ملی رویانو، مطرح کرد: تشکیل پژوهش‌سراها، هدایت نهاد‌های متولی پژوهش‌سراتا، مراجع استاندارد کتاب‌ها در زمینه مهارت‌های طرح سوال، فرآیند خودآموزی و افزایش کارایی دانش‌آموزان از مهم‌ترین اهداف است و در دنیا دانشگاه‌ها و مراکز علمی یک هویت دارد. ایونت‌ها و جشنواره‌هایی که برگزار می‌شود باید طعم رویان داشته باشد تا دانش‌آموزان با رویکرد رویان آشنا شوند. هدفمان ایجاد پژوهش‌سرا با رنگ‌وبوی رویان است.
آشتیانی با تاکید بر اینکه سوالات روزمره دانش‌آموزان باید مسئله‌محور باشد، عنوان کرد: ایده باید در مقیاس دانش‌آموزی ترجمه و بازآفرینی شود. همچنین یک منتور در محیط آموزش قرار می‌گیرد و پس از ارائه ایده‌های خود و داوری برگزیدگان انتخاب می‌شوند. وی در پایان خاطرنشان کرد: هدفمان این است که برگزیدگان را پس از انتخاب رها نکنیم و ذهنشان با امید و ایده همراه کنیم. ترویج فرهنگ و نگاه جدید در پژوهش دانش‌آموزی از دیگر اهداف برگزاری جشنواره ملی رویانو است.
انتهای پیام/
منبع: آنا
کلیدواژه: پژوهشگاه رویان فرهنگ زیست فناوری دانش آموزان دانش آموزی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت ana.press دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «آنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۱۴۲۵۱۶ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
رشته‌های فنی باید در شهرستان معمولان ارتقا یابد
ایسنا/لرستان سرپرست فرمانداری معمولان خواستار ارتقا و توسعه رشته‌های فنی در این شهرستان شد.
محمد ناظری امروز (دهم اردیبهشت ماه) در جلسه شورای آموزش و پرورش شهرستان، گفت: با نفوذترین و محبوب‌ترین فردی که می‌تواند در همه مراحل حساس زندگی، دانش‌آموز را یاری کند، معلم است و به همین دلیل، دانش‌آموزان معلم خود را به‌عنوان الگو و اسوه می‌پذیرند و خود را با او همسان و همانند می‌کنند.
او ارتقا و توسعه رشته‌های فنی را در این شهرستان خواستار شد و افزود: تمام اقشار بویژه جوانان، دانشجویان و فارغ‌التحصیلان باید از ظرفیت‌های آموزش فنی و حرفه‌ای برای حرفه‌آموزی استفاده کنند.
وی با بیان اینکه وظیفه همه دانش‌آموزان معمولانی این است که علم‌آموزی و مهارت‌آموزی را به بهترین شکل یاد بگیرند، اظهار کرد: باید تلاش شود جهت فکری جامعه به‌گونه‌ای باشد که خانواده‌ها به رشته‌های فنی تمایل پیدا کنند تا دانش‌آموزان به رشته‌های فنی و حرفه‌ای تشویق و هدایت شوند.
سرپرست فرمانداری معمولان با بیان اینکه علاوه بر تعلیم و تربیت دانش‌آموزان در مدارس باید به مهارت‌آموزی و مهارت‌افزایی آنها توجه شود، گفت: غنی‌سازی اوقات فراغت و ارائه آموزش‌های متناسب با سن دانش‌آموزان در تمام مقاطع تحصیلی در تعطیلات تابستان از دیگر مسائلی است که باید به‌صورت جدی به آن توجه شود.
او با تاکید بر لزوم تقویت مهارت‌آموزی در مدارس، ادامه داد: تحصیل در مدارس فنی حرفه‌ای و کار و دانش به معنی کم‌سواد بودن دانش‌آموزان نیست و این موضوع باید به‌عنوان یک فرهنگ بین خانواده‌ها نهادینه شود.
وی افزود: معلمان همیشه سرمشق و الگوی اثرگذار دانش‌آموزان برای آینده روشن هستند.
انتهای پیام
علت فوت پزشک متخصص در استان فارس در دست بررسی است